Läsåret 2026-27
Hösttermin: 17.8–18.12.2026 (Obs. Musiklek 24.8-)
Vårtermin: 7.1–28.5.2027
Ingen undervisning under följande tider:
Höstlov: 12–18.10
Jullov: 21.12.2026–6.1.2027
Sportlov: 22–28.2
Påsklov: 26-29.3
Kristi himmelsfärdsdag: 6.5
Studiernas ABC
Studierna på musikinstitutet
Eleven deltar i sina instrumentlektioner oftast en gång i veckan. Detta innebär att största delen av arbetet, övningen, sker på egen hand hemma. Därför är samarbetet mellan läraren och föräldrarna av stor vikt. I studierna ingår också musikens gestaltning och sammusicerande.
Hemträning
Att öva hemma är nödvändigt. Det är betydligt bättre att öva en kort stund dagligen än att öva långe en gång i veckan. Ordna gärna en övningsplats hemma där barnet kan öva i lugn och ro. Vårdnadshavarens stöd och uppmuntran är viktiga i spelhobbyn.
Sammusicerande
Samspel är en viktig del av studierna. Elevens egen lärare handleder eleven till en lämplig samspelgrupp/kör.
Musikens gestaltning
Musikens gestaltning/musikens grunder ingår till studierna, när barnet är cirka 10 år. Valfri, förberedande undervisning för 7–9-åriga är rytmikgruppen, där man får en försmak av musikens gestaltning (endast i Karis).
Konserter och uppträdanden
En viktig del av musikstudierna är att lära sig uppträda. Konserttillfällen kan vara klasskonserter, elevaftnar eller större konserter. Genom att följa andras framträdanden kan man lära sig mycket, och genom att själv uppträda sprider man musikglädje till andra. Det hör till att alla som uppträder i en konsert också lyssnar på de andra under samma konsert.
Utlåning av instrument
Det hör till instrumentalstudierna att man skaffar sig ett eget instrument. Vid behov kan man dock låna ett instrument från musikinstitutet. Du kan fråga din instrumentlärare närmare om instrumentuthyrningen. Vi strävar efter att eleven lånar ett instrument från musikinstitutet endast under det första året och därefter skaffar sig ett eget instrument. Av ekonomiska skäl kan vissa instrument dock lånas under en längre tid.
Att lyssna på musik
Att lyssna aktivt på musik höjer ditt musikkunnande, särskilt när du lyssnar på musik som spelas på ditt eget instrument, till exempel på konserter eller hemma via Spotify eller YouTube.
Musikinstitutet och andra hobbyer
Det är bra att komma ihåg att utöver instrumentlektionen hör även musikens gestaltning och samspel till studierna varje vecka. Att studera musik enligt den fördjupade lärokursen inom den grundläggande konstundervisningen kräver engagemang och uthållighet. Att studera musik och spela ett instrument ger ändå viktiga livskunskaper. Hjärnforskning visar att språkliga kunskaper, sociala färdigheter och korttidsminnet förbättras genom musikstudierna.
Studierna fortskrider från nivå till nivå
Musikstudierna enligt den fördjupade lärokursen är indelade i nivåer. Syftet med nivåerna är att ge studierna en struktur, bekräfta elevens musikaliska utveckling och motivera eleven att bemästra sitt instrument eller ämne på bästa möjliga sätt.
Studiernas bedömning
Eleven får fortlöpande respons under lektionerna. Läraren skriver in bedömningen i elevens tidslinje i elevportalen Eepos i slutet av vårterminen eller när eleven har nått en viss kunskapsnivå.
Att skydda hörseln
Som musikstuderande är det viktigt att fästa uppmärksamhet vid att skydda sin hörsel. En hörselskada kan utvecklas långsamt, därför är det viktigt att skydda hörseln även om man inte har några problem med den för närvarande. Förutom ljudnivån påverkar även övningens längd hur mycket man utsätts för buller, därför är pauser viktiga. Apotekets engångshörselskydd hjälper vid tillfälliga behov. Om du vill ha ett bättre skydd kan du också skaffa formgjutna hörselskydd (till exempel kuulotekniikka.com).
Frånvaro från lektionen och övningar
Kom inte till lektionen om du är sjuk! Anmäl frånvaron direkt till läraren. Läraren är inte skyldig att ersätta lektionen om eleven är borta.
Lärarens frånvaro
Om läraren är frånvarande informeras eleverna i ett så tidigt skede som möjligt. Om lektionen inhiberas oftare än två gånger under terminen, ersätts lektionen av vikarie eller av den ordinarie läraren vid en överenskommen tidpunkt.
Kontakt mellan hemmet och läraren
Kontakten mellan hemmet och läraren är viktig och underlättar studierna. Det lönar sig att ta öppet upp problem med läraren och tillsammans fundera på lösningar. Administrationen kan också kontaktas vid behov.
De fyra centrala målen i studierna
- Att framföra musik och uttrycka sig -> eleven lär sig att hitta sina egna musikaliska styrkor och uttrycksmedel.
- Att lyssna på och gestalta musik -> eleven lär sig att identifiera karakteristiska drag och utvecklas till en aktiv musiklyssnare.
- Att lära sig att lära och öva -> eleven lär sig att självständigt behärska sitt instrument, att göra självutvärdering samt att tillämpa sin förmåga att uppfatta musikens gestaltning i praktiken.
- Komposition och improvisation -> eleven lär sig att skapa egna musikaliska idéer och lösningar.
Läroplan i ett nötskal
STUDIERNAS UPPBYGGNAD OCH OMFATTNING
DEN GRUNDLÄGGANDE KONSTUNDERVISNINGEN I MUSIK ENLIGT FÖRDJUPAD LÄROKURS omfattar 1300 timmar och delas upp enligt följande:
– grundstudier (800 timmar)
– fördjupade studier (500 timmar)
I varje kunskapsnivå ingår:
– instrument- eller sångstudier
– samspel
– MuGru (musikens grunder)
– valbara studier (frivilliga)
Fördjupade studier omfattar:
– instrument- eller sångstudier
– musikens gestaltning (MuGru/komposition/musikteknologi)
– valbara studier
– slutarbete
Musikfostran före grundstudierna (ej obligatoriskt):
- Musikfostran för småbarn (0-7 år)
- Rytmik eller förberedande grupper (7-9 år)
- körsång
Grk läroplan musik_1.8.2025
Musikinstitutets likabehandlings- och jämställdhetsplan
Föräldraföreningar
För att understöda verksamheten och eleverna vid musikinstitutet finns det tre lokala föräldraföreningar. De är verksamma i Ekenäs, Karis och Hangö (föräldrar i Ingå är välkomna att delta i föreningen i Karis).
Föräldraföreningarnas uppgift är att upprätthålla en verksamhet som stöder elevernas möjligheter att musicera tillsammans, delta i projekt samt göra resor och delta i lägerverksamhet i anknytning till sina musikstudier. Under de senaste åren har föreningarna varit ett stort stöd och möjliggjort bland annat resor och instrumentanskaffningar. Föreningarna hälsar alla nya entusiastiska föräldrar välkomna. Ta kontakt, så berättar vi gärna mer!
Ekenäs
Con Amore r.f.
Kontaktperson: Henrica Ewalds, conamore.rf(at)gmail.com
Karis
Notdragarna r.f.
Kontaktperson: Victoria Antonen, victoria.antonen(at)gmail.com
Hangö
Cadenza r.f.
Kontaktperson: Ilkka Rautio, hangon.cadenza(at)gmail.com
Cadenza
Här kan du läsa antologin som föräldraföreningen Con Amore genom ett projekt gav ut våren 2019.
Eepos
Eepos är ett matrikelprogram med elevportal som används vid många musikinstitut i Finland. För att kunna ta del av uppgifterna i systemet, behöver man ett användarnamn och lösenord. Dessa får man från kansliet i början av läsåret. När man är inloggad kan man ta del av studieprestationer och uppdatera person- och kontaktuppgifter. Inloggningsadress till Eepos: raseborg.eepos.fi eller via länken: EEPOS
Senast uppdaterad: 18.06.2026