Mari: ”Uteliaisuus ja mielenkiinto uusia asioita ja maailman toimimista kohtaan ovat avainasemassa tulevaisuudessa.”

Liikennesuunnittelijaksi valmistuva Karjaan lukion alumni Mari Röman: ”Ala ja mielenkiinnon kohteeni on hyvin spesifi, jonka vuoksi opiskelualan sekä koulun löytäminen oli haastavaa aluksi.”

Mitä teet ja missä olet nykyisin?

Opiskelen tällä hetkellä neljättä vuotta Hämeen Ammattikorkeakoulussa Riihimäen kampuksella liikennealan insinöörin tutkintoa. Asun kuitenkin Tampereella sillä olen monimuotototeutuksessa, joka koostuu pääsääntöisesti iltapainotteisesta etäopiskelusta töiden ohella.

Valmistun vuoden vaihteessa liikennesuunnittelijaksi ja pääsenkin siis osasyylliseksi jokaisen suusta välillä kuuluvaan lauseeseen ”kuka tämänkin on suunnitellut?” Vaikka opintoni ovatkin vielä kesken, olen tällä hetkellä oman alani töissä Tampereella Rambollin konsulttitoimistossa.

Miten päädyit valitsemaan nykyisen opintoalasi?

Olen pienestä pitäen ollut kiinnostunut suunnittelusta, oli se sitten aikataulutusta, matkasuunnitelmaa, juhlavalmisteluja tai sitten esimerkiksi Cities Skyline pelin pelaamista, missä saa alusta asti rakentaa oman kaupungin ja sinne toimivat joukkoliikenne, logistiikka, jätehuolto ja muut ratkaisut. Olen siis aina tiennyt, että suunnittelu on oma juttuni, mutta sitten piti vain keksiä, millainen suunnittelu olisi lähimpänä sydäntäni.

Näillä raameilla ensimmäisenä mieleeni tuli arkkitehtuuri. Olin varma lukion ensimmäisellä luokalla, että lähden joko rakennusarkkitehtuuriin tai maisemointiin. Kun rupesin syvemmin asiaa pureskelemaan, huomasin ettei se tunnu lainkaan siltä mitä haluan. Rakennukset ovat äärimmäisen mielenkiintoisia mutta jokin puuttui.

Havahduin toisena lukiovuonna miettimään toistuvasti vireillä olevia tiehankkeita ja tietyömaita mitä Raaseporin alueella oli käynnissä. Seurasin hankkeiden vaiheita ja etsin esimerkiksi Väyläviraston sivuilta tiedotteita sekä suunnitelmapiirroksia mitä esimerkiksi yleisötilaisuuksissa oli näytetty. Löysin itseni myös Väyläviraston suunnitteluohje sivustoilta kaivamassa vastauksia siihen, miksi jotkut liittymät ja ratkaisut on tehty jollain tietyllä tavalla. Vähitellen tajusin, että tämä voisikin olla juuri se puuttuva palanen, eli ihmiset ja heidän liikkumisensa kodin ja palveluiden välillä. Kiinnostuin valtavasti kestävistä liikkumismuodoista ja siitä, miten esimerkiksi Suomen autopainotteisuutta saataisiin kevennettyä niin isoissa kaupungeissa kuin Raaseporin kaltaisissa harvaan asutuissa paikkakunnissa.

Niin kuin huomata saattaa ala ja mielenkiinnon kohteeni on hyvin spesifi, jonka vuoksi opiskelualan sekä koulun löytäminen oli haastavaa aluksi. Vaihtoehtoina olivat esimerkiksi Tampereella ja Helsingissä yliopistoissa yhdyskuntatekniikka ja rakennustekniikka ja ammattikorkeakoulun puolella rakennustekniikka. Mikään näistä ei tuntunut oikein omalta, mutta vielä pienen kaivelun jälkeen löysin liikennealan, joka on räätälöity nimenomaan liikennesuunnittelun opintokokonaisuudeksi. Lukion toisen vuoden talvella tiesin jo, että tämä on se koulutus johon haen.

Minkälaisia muistoja sinulla on lukioajasta jäänyt? Entä mitä nimenomaan Karjaan lukiosta?

Mielestäni lukioaika oli todella miellyttävää. Toki paineet opiskelumenestyksestä sekä kurssiarvosanoista olivat takaraivossa, mutta päällimmäisenä mieleen jäi kavereiden kanssa oleskelu oppituntien ohessa ja yhteisöllisyys. Lukiossa ollessa tuntui siltä, että kaikki riippuu näistä kurssiarvosanoista, mutta jälkeenpäin ajatellen, ei se niin ole. Lukio oli todella rentoa ja järjestelmällistä, mikä tarjosi valtavasti kortteja tulevaisuuteen.

Karjaan lukio on oppilasmäärältä sekä henkilökunnalta erittäin hyvän kokoinen. Oppilaita ei ole paljoa, jonka vuoksi opettajilla on mahdollisuus tarjota myös yksilöllistä opetusta ja tutustua oppilaisiin tarkemmin. Pienen koon vuoksi juuri vuorovaikutus koulun sisällä toimii. Mikäli koululla järjestetään vapaaehtoistoimintaa tai esimerkiksi ulkomaan ekskursioita, mahdollisuus päästä mukaan on suuri, sillä hakijoita mukaan on vähän.

Jos aloittaisit lukio opinnot nyt, minkä neuvon antaisit itsellesi?

Ole utelias. Sinun ei tarvitse osata kaikkea eikä ymmärtää kaikkea, mutta uteliaisuus ja mielenkiinto uusia asioita ja maailman toimimista kohtaan ovat avainasemassa tulevaisuudessa. Tee asioita joista nautit, äläkä huolehdi liikaa tulevasta. Tulevaisuudessa töitä pääsee tekemään monta vuotta, eikä sinne ole kiire.

Mitä terveisiä lähettäisit 9.-luokkalaisille, joka miettii lukio-opintoja?

Lukio on todella hyvä paikka tutkia eri aiheita ja oppia laajasti monenlaisista asioista. Se on viimeisiä paikkoja, missä annetaan kädestä pitäen todella arvokasta pohjaa maailman ymmärtämiseen. Lukion jälkeen tutkiminen ja uuden oppiminen on täysin omalla vastuulla. Lukiota ei tarvitse suorittaa hampaat irvessä vaan muistakaa ottaa rennosti.

Itse esimerkiksi muutin Karjaan lukion liikuntapainotteiseksi ja valitsin lähes kaikki lukion tarjoamat liikunnan kurssit. Ei minusta kuitenkaan tullut liikunnan alan ammattilaista vaan valitsin ne, sillä nautin liikunnasta ja halusin, että lukioaika on itselle mielekästä. Mitä tällä haen on, että olkaa uteliaita ja käyttäkää mahdollisuus oppia kattavasti uusista asioista, mutta muistakaa myös nauttia ja tehdä lukioajasta juuri teidän näköisenne!