Opetuksen tukitoimet ja oppilashuolto

Perusopetus Koulukuljetukset Koululaisten iltapäivätoiminta Kouluun ilmoittautuminen Lomakkeita Opetuksen tukitoimet ja oppilashuolto Opetussuunnitelma

Lakimuutoksen seurauksena oppimisen ja koulunkäynnin tuki perusopetuksessa muuttuu 1.8.2025 alkaen.  
Uudistuksen tarkoituksena on vahvistaa varhaista tukea, muodostaa opetusryhmät niin, että opetussuunnitelman tavoitteet voidaan saavuttaa sekä selkeyttää tukitoimien päätöksentekoa.   

Nykyinen kolmiportainen tuki (yleinen tuki, tehostettu tuki ja erityinen tuki) poistetaan. Tilalle tulevat: 

Oppimisen edellytyksiä tukevat opetusjärjestelyt, esimerkiksi 

Kielitietoinen opetus  
Pedagogiset ja rakenteelliset järjestelyt  
Oppilaiden vahvuuksien huomioon ottaminen 

Ryhmäkohtaiset tukimuodot 

Yleinen tukiopetus  
Opetuskielen tukiopetus  
Erityisopettajan antama opetus muun opetuksen yhteydessä tarvittaessa  

Oppilaskohtaiset tukitoimet 

Erityisopettajan antama opetus osittain pienryhmässä ja muun opetuksen yhteydessä 
Erityisopettajan tai erityisluokanopettajan antama  yhden tai useamman oppiaineen opetus pienryhmässä 
Erityisluokanopettajan antama opetus erityisluokassa 
Tulkitsemispalvelut, oppilaskohtiaset avustajapalvelut sekä apuvälineet  

Lisäksi käytössä ovat viimesijaisina keinoina:  

Oppiaineen oppimäärän rajaaminen 
Opiskelu tavoitekokonaisuuksittain 
Oppilaan vapauttaminen oppiaineenoppimäärän suorittamisesta terveydellisistä syistä tilapäisesti 

Kaikilla oppilailla on samat oikeudet oppimisen ja koulunkäynnin tukeen perusopetuksessa, ja tukea tarjotaan jatkossakin kaikille oppilaille, jotka sitä tarvitsevat.

Lisätietoa oppimisen ja koulunkäynnin tuen uudistuksesta: 

Opetus ja kulttuuriministeriö 

Usein kysytyt kysymykset 

Opetushallitus 

Oppilashuolto

Oppilashuolto on hyvän oppimisen, hyvän psyykkisen ja fyysisen terveyden sekä sosiaalisen hyvinvoinnin edistämistä ja ylläpitämistä sekä niiden edellytyksiä lisäävää toimintaa. Tavoitteena on luoda terve ja turvallinen oppimis- ja kasvuympäristö, suojata mielenterveyttä ja ehkäistä syrjäytymistä sekä edistää kouluyhteisön hyvinvointia.  

Jokaisella koululla on oppilashuoltoryhmä, jonka tehtäviin kuuluu yhteisöllinen oppilashuolto. Yhteisöllisellä oppilashuollolla tarkoitetaan toimintakulttuuria ja toimenpiteitä, jotka tähtäävät oppilaiden oppimisen, hyvinvoinnin, terveyden, sosiaalisen vastuun, vuorovaikutuksen ja osallisuuden edistämiseen koko oppilaitoksessa. Lisäksi tavoitteena on terveen ja turvallisen oppimisympäristön luominen. Yhteisölliseen oppilashuoltoon panostaminen on kaikkien oppilashuollon piirissä toimivien tehtävä.

Raaseporin oppilashuoltoryhmä toimii ohjausryhmänä, joka huolehtii koko oppilashuoltotyön ja oppilashuoltopalveluiden suunnittelusta, kehittämisestä, ohjauksesta ja arvioinnista.

Yksilökohtainen oppilashuolto käsittää oppilaalle annettavat kouluterveydenhuollon palvelut, oppilashuollon psykologi- ja kuraattoripalvelut sekä yksittäistä oppilasta koskevan monialaisen oppilashuollon. Oppilaan hyvinvoinnin tueksi kootaan tarvittaessa oppilaan ja pääsääntöisesti myös hänen huoltajansa suostumuksella asiantuntijaryhmä, joka käsittelee ko. yksittäisen oppilaan asioita.

Oppilashuoltotyö kuvataan perusteellisesti Raaseporin kaupungin perusopetuksen paikallisessa opetussuunnitelmassa.  Oppilashuoltohenkilöstön yhteystiedot löytyvät koulujen kotisivuilta.

Koulupsykologit

Raaseporin koulupsykologit työskentelevät osana oppilashuoltopalveluja kehittääkseen ja ylläpitääkseen turvallista ja innostavaa kouluympäristöä ja koulunkäyntiä kaupungin oppilaille ja opiskelijoille. Koulupsykologit työskentelevät myös yksilöllisesti oppilaiden ja opiskelijoiden kanssa hyvinvoinnin ja hyvien oppimisolosuhteiden edistämiseksi.

Lisää kaupungin oppilashuoltopalveluista ja koulupsykologien työstä Raaseporin kaupungin opetussuunnitelmassa.

Kuraattorit

Oppilashuolto on hyvän oppimisen, hyvän psyykkisen ja fyysisen terveyden sekä sosiaalisen hyvinvoinnin edistämistä ja ylläpitämistä sekä niiden edellytyksiä lisäävää toimintaa.  Tavoitteena on luoda terve ja turvallinen oppimis- ja kasvuympäristö, suojata mielenterveyttä ja ehkäistä syrjäytymistä sekä edistää kouluyhteisön hyvinvointia.

Päivitetty: 11.09.25