LUKIOIDEN ARVOJÄRJESTYS KEVÄÄN 2008 YO-KIRJOITUSTEN PERUSTEELLA

Ilta Sanomat julkaisi taas kerran lukioiden paremmuusjärjestyksen, joka perustuu kevään 2009 yo-kirjoitusten pakollisten aineitten pistemäärien keskiarvoihin. Suomessa on 468 lukiota. Tässä on Länsi-Uudenmaan ja lähiympäristön lukioiden järjestys:

Paikallinen järjestys                                                Valtakunnallinen järjestys

1. Hangö Gymnasium                                        54.
2. Ekenäs gymnasium                                       82.
3. Virkby gymnasium                                       120.
4. Karis-Billnäs gymnasium                                 137.
5. Salon lukio                                                 157.
6. Hankoniemen lukio                                      167.
7. Lohjan yhteislyseon lukio                              207.
8. Karjaan lukio                                              257.
9. Lohjan lukion aikuislinja                                436.

Valtakunnallisesti suomenkieliset koulut ja lukiot ovat tutkimusten mukaan parempia kuin ruotsinkieliset. Mistä sitten johtuu, että näillä alueilla suomenkieliset koulut ja lukiot laahaavat jatkuvasti ruotsinkielisten perässä. Siinä onkin Raaseporin sivistyslautakunnalle ja erityisesti sen suomenkieliselle jaostolle mietittävää. Pitääkö suomenkielisten jatkuvasti tyytyä näillä alueilla toisen viulun soittajiksi. Myöhemmin ihmisen elämässä tällaiset tilastot näkyvät negatiivisina kaikissa tilastoissa. Jos sivistystoimesta vastaavat eivät löydä vastausta, niin tulisi kutsua joku vakavasti otettava sosiologi selvittämään syyt ja sitten kirjoittamaan toimintaohjelma.

Ammattikoulujen vertailuissa Länsi-Uudenmaan ammattioppilaitos ja Salon ammattioppilaitos ovat parempia kuin Västra Nylands yrkesskola. Valtakunnallisesti vertailtiin 46 ammattikoulua, jolloin Salon ammattikolu valtasi sijan numero 1, Länsi-Uudenmaan ammattikoulu sijan numero 31 ja Västra Nylands yrkesskola oli joutunut aivan pohjalle. Palaan myöhemmin asiaan, mitä huomioidaan, kun ammattikouluja vertaillaan.

Kommentarer

Skriv ny Sök

Anonym  - Ta fasta på de goda exemplen   195.22.88.xxx   24.02.2010 16:45:00 1. Jag tycker vårt land och vår region ska byggas med positiva krafter, inte med anklagelser. 2. Av de fyra västnyländska gymnasierna som ligger i "topp" (fast en 54:e, 82:a, 120:e och 137:e plats inte direkt är någon topp)verkar både Hangö g. och Virkby i kommuner med finsk majoritet. Deras resultat kan inte förklaras med resonemanget om att spela andra fiol. 3. Tänk positivt! Undersök varför t.ex. lilla Hangö gymnasium klarar sig så bra - trots att de tar in de flesta som söker, även de med lågt medeltal. Ta reda på skolans framgångsfaktorer och använd det i arbetet med andra skolor. Lycka till! Svara

heikki  - Besser Wisser asialla   Publisher   24.02.2010 17:39:22 Aluetta ei voi rakentaa positiivisesti, jos koko ajan unohdetaan vähemmistö. Hangossahan ruotsinkielisten vaikutus on vieläkin ylimitoitettua. Lohja taas on hoitanut vähemmistönsä esimerkillisesti. Raasepori voisi ehkä ottaa oppia sieltä. Kehoitan nimetöntä kirjoittajaa itseään ajattelemaan positiivisesti vaikkapa suomenkielisistä eikä osoittaa tuollaisia, ruotsikielisille tyypillisiä besser wisser-asenteita. Ilman tutkimuksia ei pysytä kehittämään mitään. Svara

Synnöve M  - Båda undersökningarna behövs   91.150.55.xxx   24.02.2010 20:25:32 Ett samhälle skall helt klart byggas med positiva krafter, men det måste ju betyda att man vill ta reda på varför många människor inte har det bra, inte mår bra. Detta gäller också i vårdsammanhang. Ska vi glömma de sjuka? Det finns ju ändå så många friska! De sjuka har kanske inte haft samma förutsättningar. Kan vi göra något åt det? Och vad i så fall? Båda grupperna måste så klart studeras för att nå ett resultat att bygga vidare på. När det gäller sämre utgångsläge i skolsammanhang är Rinkeby ett positivt exempel. Se Heikkis tidigare blogg 12.2.2008 "En skola mitt i samhället", som bevisar att viljan till en förändring främst måste komma från berörda skolor. Svara

Skriv kommentar
Namn:
E-post:
Rubrik:
	Var vänlig och mata in anti-spam-koden du kan läsa i bilden invid.

Powered by !JoomlaComment 3.26

3.26 Copyright (C) 2008 Compojoom.com / Copyright (C) 2007 Alain Georgette / Copyright (C) 2006 Frantisek Hliva. All rights reserved."